מהו אבחון BRC ?

אבחון BRC הינו אבחון נוירו – פסיכולוגי ממוחשב. האבחון מסייע בידי איש המקצוע

(נוירולוג, פסיכיאטר, פסיכולוג ואנשי טיפול נוספים) להבין את קשייו של המטופל,

להגיע לאבחנה מדויקת של מצבו ובעיקר להתאים לו תוכנית טיפול. 

אבחון BRC מקיף, אובייקטיבי ומהיימן ומציג פרופיל של התפקודים הקוגניטיביים של הנבדק.

אילו תחומים בודק אבחון BRC?

  האבחון הממוחשב להפרעת קשב בודק את כל תפקודי הקשב

(קשב מתמשך, פיצול קשב,  קשב סלקטיבי אימפולסיביות ואינהיביציה),

  את התפקודים הניהוליים (תכנון וארגון, יכולת למידה מטעויות, גמישות חשיבתית),

תפקודי  זיכרון מילולי וחזותי ושטף מילולי.

  להלן פירוט תפקודי הקשב השונים הנבדקים ע"י אבחון BRC:
* קשב מתמשך - היכולת לשמור על קשב לאורך זמן מבלי לרדת ברמת הביצוע. ילדים
  המתקשים בתחום זה עשויים להתחיל "לחלום" תוך כדי קריאת ספר, להרגיש חוסר שקט
  ורצון לזוז ולפטפט בזמן הקשבה בכיתה. 
* קשב סלקטיבי - היכולת למקד את הקשב רק במטלה מסוימת, ולהתעלם מגירויים
  שמסביב שאינם קשורים למטלה בה אנו עוסקים כרגע. בעיה בתחום זה תתבטא בקושי
  להקשיב למורה בזמן שהילדים לידי מדברים על נושאים אחרים. 
* פיצול קשב - היכולת להפנות תשומת לב ולקחת בחשבון יותר מנושא אחד בו זמנית.
  כאשר פיצול הקשב אינו טוב לא נוכל גם לראות טלביזיה וגם לענות על שאלות. 
* תפקודים הניהוליים - התפקודים הניהוליים אחראים ליכולות חשובות מאד כמו תכנון,
  ארגון, למידה מטעויות, הסתגלות למצבים משתנים ועוד. קושי בתפקודים הניהוליים יכול
  להפריע בלמידה ובפתרון של בעיות, בארגון ומילוי מטלות. (למשל, להתארגן בבוקר על
  מנת להגיע לביה"ס לבושים, בזמן ועם תיק מצויד).